活動理念

すみれ塾で活動してくださるボランティア講師の皆さまへ

子どもたちと向き合う時間を通して、私たちは「人の成長は勉強だけではない」ということを改めて実感しています。

すみれ塾は「無料の学習塾」としてスタートしましたが、ここは「安心して悩んでいい場所」であり、「自分でいていいと思える場所」でありたいと考えています。高校受験はゴールではなく、人生の中の一つの通過点です。

その通過点に向けて、子どもたちは真剣に努力し、仲間と支えあいながら歩んでいます。その姿を支えているのが、講師の皆さまの存在です。

すみれ塾の中で子どもたちは、多くの「愛」や「優しさ」や「思いやり」を受け取っています。それは、講師の皆さま一人ひとりの関わりによって生まれているものです。

どうか、目の前の子どもたちに向き合い、その子に合った形で寄り添い続けてください。その積み重ねが、子どもたちのこれからの人生につながっていきます。

すみれ塾は、子どもたちにとって「いつでも帰ってこれる場所」でありたいと同時に、関わるすべての人にとっての居場所でもありたいと考えています。

この場所を共に支えてくださることに、心より感謝しています。

無料学習塾 日野すみれ塾

活動内容

指導内容例

　子ども達の理解度は様々なので特定のやり方はありませんが参考です。

　中学3年生（受験生）は専任講師が担当

　中学2年生以下は適性を見つつ講師はローテーション

■教材

　子ども達が持ってきた課題・学校教材・市販教材を使用

■ポイント

　答えを見ても理解できない問題があれば一緒に解いていく

　勉強を見守りアドバイスがあれば伝える

　苦手なところを見つけてあげる

　必要に応じて中学生でも小学校内容からやり直す

■科目と範囲

　基礎が大事な数学と英語を中心に、テスト前などは他の教科も実施

　＜数学＞

　　中２範囲まで（連立方程式、平行と合同、図形等等）

　　例えば分数の割り算が苦手ならば、通分はできるのか？約分はできるのか？掛け算ができるのか？を

　　確認していきます。

　＜英語＞

　　中２範囲まで（受動体、現在完了等）

　　例えばひたすらスペルを書いて練習していたら、まずは読める事を優先

　　クイズ形式で単語の意味を出していきます。

■生徒への関わり方

　わからないことを責めない

　一度の説明でも理解するのは難しいので繰り返し説明する

　子どもの理解速度に合わせる

　塾であるが勉強だけを押し付けず、居場所づくりを大事にする

　大人も学び直しながらでOK